什么是机器人编程

中学机器人教育涵盖多方面内容，强调手脑并用，是培养中学生科学素养和创新能力的重要载体，也是在校园内开展创客教育的良好平台。由于机器人技术的综合性，使得机器人非常适合作为创客教育的载体。鉴于此，将教育的理念系统化引入、融入到中学机器人教学里，对原有的教学模型进行重构，可以为机器人教学提供新方法、新思路，从而指导教师在教育的视域下开展机器人教学。

教育对每一位孩子是授之以渔。培养孩子的科学思维比传授科学知识更重要。机器人更多的时候关注于“造物”。人类的首要特征就是制造工具，“造物”精神让人类持续创新、持续改进生产力、持续发展进步。